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我最喜爱的老师——马福军

先进事迹材料

   马福军,女,汉族,1986年9月出生,2015年9月于贵州师范学院参加工作。工作以来,始终以“做人勤为本,做事实为基”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,勤勤恳恳用心做事业,用心教学生,用爱做通辉体育中文官网下载。

作为一名普通的教师,马福军在平凡的岗位上,勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,努力工作,政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,赢得了学院领导、同事、学生和家长的普遍好评。

一、思想素质良好,政治信念坚定

马福军思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的通辉体育中文官网下载方针和各项方针政策,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,积极配合完成学院领导交待的工作。

二、教学水平精湛,热心教书育人

马福军一直承担地理科学、农业资源与环境、土地资源管理专业的教学任务。2017年2月-7月,承担2016级农业资源与环境《地质学基础》、2016级土地资源管理《photoshop图像处理》;2017年9月-12月,承担2017级地理科学、农业资源与环境、自然地理与资源环境专业《地质学基础》与《地质学实验》,2015级地理科学《计量地理》课程。在具体的教学工作中,能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正,备课详尽细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏,激发学生学习兴趣。在课堂教学这一最重要的环节,特别注重与学生的沟通交流,充分表现出以学生为主体的教学理念,并在教学过程中不断创新,做到课证融合、课赛融合,达到良好的教学效果。

三、勇于尝试创新,致力教学教改

在教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过小组讨论汇报、典型案例、热点案例讨论、运用视频资料等教学手段,在课堂上采用案例教学法、情境教学法、角色扮演法等教学方法的灵活运用,充分调动了学生的学习兴趣,培养创造性思维方式,活跃课堂气氛,提高了课堂教学效率。

四、服务意识较强,倾心专业建设

马福军为人谦和,与同事与学生们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,都积极参与,乐于为教师和学生服务。

倾心专业建设,在担任教研室主任与副主任期间,积极协助学院领导、专业带头人完成地理科学专业人才培养方案、人才培养质量的撰写,专业类课程体系结构设计。

五、积极进修学习,参与基地建设

为了更好的搞好教学,提高教学水平,该老师积极参与进修学习,参加贵州省高考文综试卷评阅培训培训、参加全国高校教师网络培训,提升自身技能。

在担任教研室主任与副主任期间,积极配学院领导完成修文县通辉体育中文官网下载局等实习基地建设的相关工作。深入基地,共谋发展。

六、积极承担学生专业实习、毕业论文指导工作

马福军积极参与学院学生的专业实习指导和毕业论文指导工作。2017年2月-6月,指导2013级地理科学专业7个本科生的毕业设计,其中1名学生获校级优秀毕业论文。2017年7月-12月,指导2014级地理科学专业7个本科生的毕业设计。

七、积极承担班主任工作

在学院的人才培养工作中,还有一个重要环节就是学生的思想政治通辉体育中文官网下载工作。马福军积极服从学院领导的安排,于2017年9月-12月,担任2017级地理科学1、2班班主任,做好全班100名学生的思想政治通辉体育中文官网下载工作、积极维护学生的安全与稳定。

八、科研工作

以第一作者身份发表SCI论文1篇,并积极撰写教改论文,“师范院校《地质学基础》教学的困境与对策—以贵州师范学院地理科学专业为例”,目前已投稿。


2020年08月30日 22:12:23

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